การทำแบบฝึกเด็ก LD

posted on 17 Mar 2011 19:20 by downtiem  in LD
การทำแบบฝึกสำหรับเด็ก LD
           การทำแบบฝึกสำหรับเด็ก LD นั้นต้องทราบว่าเด็ก LD มีความบกพร่องทางด้านใด เช่น หากบกพร่องทางด้านการอ่าน  เป็นการอ่านอะไรที่บกพร่อง  บกพร่องทางด้านการเขียนเป็นการเขียนในเรื่องอะไร  และหากบกพร่องทางด้านการคิดคำนวณเป็นการคิดคำนวณในเรื่องอะไร  หากทราบแล้วจึงมาออกแบบแบบฝึกหัดเพื่อช่วยเหลือต่อไป  เช่น.
           - หากบกพร่องเรื่องการอ่านตัวสะกดมาตราตัวสะกดแม่กด  ก็นำมาสร้างแบบฝึกหัดมาตราแม่กด อาทิ.
                      อากาศ        ดาบส     บวช     
           - หากบกพร่องทางด้านการเขียนตัวการันต์  ก็นำมาสร้างแบบฝึกหัดที่มีตัวการันต์  อาทิ
                      จันทร์           ไปรษณีย์         สวรรค์
         - หากบกพร่องเรื่องการคิดคำนวณ

Comment

smilebig smileopen-mounthed smileconfused smilesad smileangry smiletonguequestionembarrassedsurprised smilewinkdouble winkcry ???????????????   ??????????????????
smilebig smileopen-mounthed smileconfused smilesad smileangry smiletonguequestionembarrassedsurprised smilewinkdouble winkcry ???????????????

Tweet

การสะกดคำภาษาไทยยากที่สุดเลย

เลขยังง่ายกว่า

#1 By Kay on 2011-03-17 19:44

เคยเป็น LD แบบอ่อน ๆ เหมือนกัน
แยก b กับ d ไม่ได้
อักษรไทย จำสับ ด ค ต

คนรอบข้างก็ไม่เข้าใจว่าเราสายตาไม่ดี

เด็ก LD น่าสงสารจริง ๆ
สอนภาษาไทยให้เด็กLD ยากมากคะแต่ก็จะพยายามสอนและหาทักษะวิธีการสอนที่หลากหลายเข้ามาช่วย

#3 By ชุติมา ภูพิพัฒน์ (125.26.232.146) on 2011-03-31 14:15

เป็นครูการศึกษาพิเศษค่ะ ที่ห้องห้องเรียนก็มีเด็กLDเรียนรวมอยู่เขาจะเรียนช้ากว่าเด็กหูทำให้สอนยาก เรียนรู้ได้ช้าbig smile

#4 By wanpen (223.207.128.60) on 2011-04-07 15:52

เคยสอนเด็ก LD ด้านการคิดคำนวณ ชั้น ป.6 เขียนเลข ๘ กลับหลัง

#5 By ราตรี อุปเท่ห์ (180.180.93.244) on 2011-04-14 00:03

คุณราตรีคะ
อย่างนี้ต้องสร้างแบบฝึกให้เขาเขียนเลข ๘ ให้ถูกต้องก่อนนะคะ

คำขอด

#6 By คำขอด on 2011-04-28 08:03

กำลังเป็นครูสอนเด็กพิเศษอยู่คะ ส่วนใหญ่มีปัญหาเรื่องภาษาไทยค่ะ
big smile

#7 By ครูหน่อย (180.183.165.233) on 2011-06-28 20:15

ง่ายกว่าที่คิด
ขอบคุณค่ะ

#8 By กกไข่ (182.93.158.45) on 2011-09-08 14:57

goodbig smile

#9 By siriwan (182.93.154.222) on 2011-09-16 12:35

ขอบคุณมากๆๆค่ะ

#10 By ยัยตัวร้าย (113.53.167.8) on 2011-09-16 13:13

การให้ความช่วยเหลือเด็ก LD ทำได้คะ แต่ต้องอาศัยความเข้าใจ และทราบเหตุแห่งความบกพร่องในด้านนั้น ๆ เพื่อจะได้ช่วยเหลือได้ถูกทางคะ

คำขอด

#11 By คำขอด on 2011-10-01 09:22

#12 By ดาวรุ่ง อุปคง (110.49.225.52) on 2011-12-24 15:34

#13 By ream (118.172.95.183) on 2012-01-12 21:24

เป็นพี่เลี้ยงเด็กพิเศษค่า

#14 By รัฐการ (103.7.57.18|110.49.251.108) on 2012-07-04 20:10

#15 By ระหงส์ (103.7.57.18|1.0.157.208) on 2012-09-20 16:30

trantlt
<span> </span>
groin

#16 By เสาวลักษณ์ ผลสมบัติ (103.7.57.18|10.0.1.10, 202.143.137.34) on 2012-11-09 09:55

เป็น ครูพี่เลี้ยงเด็กพิเศษเรียนร่วมเหมือนกันค่ะ สอนเด็กก็ค่อนข้างยาก เพราะส่วนใหญ่เป็นเด็กสมาธิสั้น

#17 By puk nuk nat (103.7.57.18|182.93.192.140) on 2012-11-20 15:22

ที่สำคญควรให้ความเข้าใจและอดทน  ลองพยายามหาเทคนิค วิธี  สื่อ เพื่อช่วยเหลือสิ่งที่เด็กบกพร่องเพื่อช่วยเหลือ  หาพบความบกพร่องแต่เนิ่น ๆ จะทำให้สามารถช่วยได้ตั้งแต่แรกเริ่ม  การใช้ eary intervention เร็วก็สามารถช่วยได้เร็วคะ
คำขอด

#18 By คำขอด on 2012-11-23 15:28

สวัสดีค่ะอาจารย์...แนวทางของอาจารย์ดีมากเลยค่ะ..แต่การทำแผนIEP และ IIP นี่ มันช่างทำให้ "มึนงง"..ดีเสียจริงๆค่ะ

#19 By pooh2026@hotmail.com (103.7.57.18|124.121.115.205) on 2013-05-05 06:18

#20 By aeo (103.7.57.18|118.173.179.17) on 2013-05-27 11:27

#21 By (202.29.178.33|202.29.178.33) on 2014-09-03 14:27

#22 By (202.29.178.202|202.29.178.202) on 2014-09-11 13:57